تقول التوجيهات الجديدة الصادرة عن وزارة التعليم إن المدارس والكليات “لا يتعين عليها ولا ينبغي لها” قبول جميع طلبات التحول الاجتماعي – والتي تشمل تغيير الضمائر والأسماء والزي الرسمي
تقول المبادئ التوجيهية الحكومية الجديدة للمتحولين جنسيا إنه لا ينبغي على المعلمين قبول طلبات التلاميذ الذين يرغبون في تغيير ضمائرهم وزيهم الرسمي.
تنص مسودة التوجيه الجديدة المثيرة للجدل الصادرة عن وزارة التعليم على أنه إذا تمت الموافقة على انتقال التلميذ، فلن يواجه المعلمون والموظفون عقوبات إذا لم يتبنوا ضمائر جديدة. وقالت الحكومة أيضًا إن “القرارات المهمة” التي تؤثر على مستقبل الطفل لا ينبغي اتخاذها دون مشاركة الوالدين.
لكن النقاد وصفوها بأنها “خطيرة للغاية” وقالوا إنها ستؤدي إلى “ضرر حقيقي” يلحق بالأطفال والشباب المتحولين جنسيا. تقول الوثائق الصادرة هذا الصباح أن المدارس والكليات “ليس لديها واجب عام” للسماح للأطفال بتغيير هويتهم الجنسية. تقول الحكومة إنه من “القاطع” ألا يتشارك الأطفال من جنسين مختلفين في الأماكن المثلية وسيتنافسون “دائمًا تقريبًا” في الألعاب الرياضية بشكل منفصل.
تنص القواعد الجديدة المعقدة – والتي ستخضع للتشاور – على أنه يجب على موظفي المدرسة والكلية استخدام الاسم المفضل للطفل إذا كانوا يرغبون في التحول اجتماعيًا. وتقول الحكومة إن التوجيهات صدرت استجابة “للظاهرة المعقدة المتمثلة في تزايد عدد الأطفال الذين يتساءلون عن جنسهم”. وهذا يعني أنه يجب على المدارس النظر في طلبات الأطفال الراغبين في تغيير ضمائرهم وأسمائهم وزيهم الرسمي.
وقالت وزارة التعليم: “توضح مسودة التوجيه أن المدارس والكليات لا يتعين عليها، ولا ينبغي لها، قبول جميع طلبات التحول الاجتماعي. وعندما تنظر المدرسة في طلب ما، يجب عليها اتباع نهج حذر للغاية، بما في ذلك فترات الانتظار المراقبة”. والتأكد من استشارة أولياء الأمور بشكل كامل قبل اتخاذ أي قرار.
“منذ البداية، يجب على المدارس والكليات أيضًا أن تأخذ في الاعتبار سياق الطلب وخطورته بما في ذلك ما إذا كان هناك تأثير اجتماعي.”
وحذر اتحاد قادة المدارس (NAHT) من أن هناك عددًا من الأسئلة “التي لم تتم الإجابة عليها”. وقال الأمين العام بول وايتمان: “إن التأخير المستمر في هذه التوجيهات بسبب الخلافات السياسية كان مصدر إحباط كبير، ومن غير المثالي أن يتم نشرها في نهاية الفصل الدراسي مباشرة، بعد أن تم تفكيك بعض المدارس بالفعل”. للكريسماس.”
وقال إن النقابة ستراجع مسودة التوجيه، مضيفًا: “عند نظرة أولية، يبدو أن هذا التوجيه يترك الكثير من الأسئلة دون إجابة، مما يعني أن قادة المدارس سيظلون في وضع صعب للغاية. من المهم أن نتذكر”. إن الأطفال والشباب هم في قلب كل هذا، وتركز المدارس على التأكد من أن كل طفل في رعايتها آمن ويعامل بالرحمة والإنسانية.
وقالت مجموعة الحملات Stonewall، التي تدافع عن مجتمع LGBTQ+: “ليس فقط أنه غير عملي من الناحية القانونية ويتعارض مع قانون المساواة الحالي وتوجيهات الحكومة بشأن الحماية – بل إنه أمر خطير للغاية. وإذا تم تنفيذه فسيؤدي حتما إلى ضرر حقيقي”. تسبب في تحول الأطفال والشباب في جميع أنحاء إنجلترا.”
واتهمت الحكومة بأن لديها “منظور أيديولوجي ضيق للغاية”، وقالت: “إنها تقدم الأطفال المتحولين جنسيًا على أنهم “اعتقاد متنازع عليه”، ولم تكن هناك محاولة لفهم احتياجات الأطفال المتحولين جنسيًا أو تجاربهم الحياتية، أو الاستفادة من أفضل التجارب”. الممارسة من المعلمين الشاملين في جميع أنحاء البلاد.”
قالت وزيرة التعليم جيليان كيجان: “تضع هذه التوجيهات المصالح الفضلى لجميع الأطفال في المقام الأول، وتزيل أي لبس بشأن الحماية التي يجب توفيرها للجنس البيولوجي والمساحات المخصصة للجنس الواحد، وتوضح أن السلامة والحماية لجميع الأطفال يجب دائمًا يكون الاهتمام الأساسي للمدارس.
“يجب أن تكون آراء الوالدين أيضًا في صميم جميع القرارات المتخذة بشأن أطفالهم – وليس هناك ما هو أكثر أهمية من القرارات التي يمكن أن يكون لها آثار كبيرة على حياة الطفل لسنوات قادمة.”
قالت كبيرة مفتشي Ofsted، أماندا سبيلمان: “لقد دعوت منذ فترة طويلة إلى توجيهات واضحة للمدارس التي تواجه خيارات صعبة حول كيفية مساعدة التلاميذ الذين يتساءلون عن الجنس. ولذلك فإن هذا التوجيه موضع ترحيب وسيساعد المدارس على بذل قصارى جهدها لكل من التلاميذ الذين يتساءلون عن نوع الجنس ولجميع التلاميذ الآخرين في مدارسهم.
لكن رئيسة الوزراء ليز تروس، التي كانت سريعة المفاجأة، انتقدت قائلة إنها “لا تذهب إلى أبعد من ذلك بما فيه الكفاية”. وقالت: “أخشى أن يتمكن النشطاء وغيرهم من استغلال الثغرات في التوجيهات والإطار القانوني الحالي لمتابعة أجندتهم، مما يترك الأطفال عرضة لخطر إجراء تغييرات لا رجعة فيها، مع عدم وجود حماية كافية للمساحات المخصصة للجنسين”.