تظهر دراسة قاتمة أن المدارس تسير على الطريق الصحيح لإنفاق نفس المبلغ من المال لكل تلميذ في عام 2029 كما كانت في عام 2010 – كما قالت نقابات التدريس إنها بحاجة ماسة إلى الاستثمار
تسير المدارس على المسار الصحيح لإنفاق نفس المبلغ من المال لكل تلميذ في عام 2029 كما كانت قبل عقدين تقريبًا ، كما يوضح التحليل القاتم.
تواجه وزارة التعليم تخفيضات عميقة كجزء من مراجعة إنفاق الخزانة ، لأنها ليست “محمية” مثل NHS أو تمويل الدفاع. قالت النقابات التعليمية إنها “بحاجة ماسة” إلى الاستثمار وقالوا إن “التحليل” IFS سيجعل القراءة المروعة لقادة المدارس والكليات “.
يمكن أن تنخفض ميزانيات “غير محمية” بحوالي 1 ٪ سنويًا بعبارات حقيقية بين 2025/26 و 2028/29 ، وفقًا لدراسة أجرتها معهد الدراسات المالية.
قد يعني هذا تخفيضًا يزيد عن 2 مليار جنيه إسترليني-وهو تخفيض حقيقي بنسبة 3 ٪-في الإنفاق المدرسي اليومي في إنجلترا ، والذي سيتم تسليمه عن طريق تجميد الإنفاق لكل تلميذ بعبارات حقيقية خلال هذه الفترة. وقال IFS إن هذا سيترك الإنفاق لكل تلميذ على مستوى مماثل لعام 2010 بحلول عام 2029.
اقرأ المزيد: تأخرت إستراتيجية الفقر للأطفال في كير ستارمر في الانتكاسات الرئيسية – “قرار مروع”
في بيانها الربيعي ، قالت المستشارة راشيل ريفز إن الحكومة خططت لإنفاق الإدارات اليومي على النمو بنحو 1.2 ٪ سنويًا بعبارات حقيقية بين 2025-29. هذا انخفض بالفعل من 1.3 ٪ المخطط لها سابقا. لكن IFS قال إن تحليلها وجد في الواقع أن الميزانيات ستنخفض بعد مع الأخذ في الاعتبار التكلفة المحتملة للالتزامات الحالية بشأن الدفاع ، و NHS ، والمساعدة الخارجية ورعاية الأطفال.
وأضاف أيضًا أن أي زيادة في تمويل تعليمي تم استيعابها من خلال ارتفاع التكاليف ، بما في ذلك الاحتياجات التعليمية الخاصة وارتفاع تكاليف الطاقة.
ويأتي تقرير IFS بعد أن قبل الوزراء زيادة في الأجور بنسبة 4 ٪ للمعلمين ولكنهم رفضوا تمويله بالكامل. حذرت النقابات المدرسية من أنه من الممكن إجبار معلمي المدارس على إجراء تخفيضات لتعويض النقص من ميزانياتهم.
سيتم تحديد مراجعة الإنفاق في 11 يونيو.
وقال بول وايتمان ، الأمين العام لنقادة قادة المدارس: “لا تملك المدارس ببساطة أي مهلة لمزيد من التخفيضات – ونقص الاستثمار الجديد هو تخفيض. نحتاج بشدة إلى رؤية أموال جديدة واستثمار مستمر من الخزانة.
“على الرغم من أن الشؤون المالية العامة قد تكون ضيقة ، إلا أنه لا يزال من الضروري إعطاء الأولوية لتعليم الأطفال والعقود الآجلة ، ومن الأهمية بمكان أن ينعكس هذا في مراجعة الإنفاق لمدة ثلاث سنوات في يونيو.”
وقالت جوليا هارندن ، أخصائية تمويل في جمعية قادة المدارس والكليات: “هذا التحليل سيجعل القراءة المروعة لقادة المدارس والكليات قد واجهوا بالفعل ضغوطًا شديدة على ميزانياتهم. إذا تم تخفيض الإنفاق التعليمي – ومع ذلك ، فسيتمثل ذلك في فترة جديدة من التقشف التي لا يشبها الشبان ولا البلاد ككل.”
وقال جوش هيلمان ، مدير التعليم في مؤسسة Nuffield ، التي مولت تقرير IFS: “إذا كان صانعو السياسة جادين في إغلاق فجوات التحصيل وبناء قوة عاملة أكثر قدرة وشاملة ، فيجب عليهم تحديد أولويات الاستثمار الاستراتيجي عبر نظام التعليم ، وليس فقط في المدارس”.
وقال لوك سيبيتا ، زميل أبحاث في IFS والمؤلف المشارك للتقرير: “سوف تتضمن مراجعة الإنفاق القادمة بعض الخيارات الصعبة بشأن الإنفاق التعليمي.
اقرأ المزيد: انضم إلى مجموعة Mirror Politics WhatsApp للحصول على آخر التحديثات من Westminster