وتستمر الإبادة الجماعية التي ترتكبها إسرائيل في غزة دون أن تلوح لها نهاية في الأفق. وقد أدى عنف المستوطنين والغارات العسكرية المتكررة إلى جعل المجتمعات الفلسطينية في الضفة الغربية المحتلة تخشى من مصير مماثل. وفي الوقت نفسه، أصبح لبنان ساحة معركة جديدة حيث يُقتل العشرات من المدنيين كل يوم.
ونتيجة لذلك، ومع بداية العام الدراسي الجديد، عادت الاحتجاجات الداعمة للفلسطينيين وضد العدوان الإسرائيلي في جميع أنحاء المنطقة إلى حرم الجامعات في الولايات المتحدة.
مرة أخرى، يطالب الطلاب المتظاهرون بوقف إطلاق النار وإنهاء الاحتلال، ولتحقيق هذه الأهداف، يطالبون مؤسساتهم بالانسحاب بشكل عاجل من إسرائيل.
وفي الربيع، أوضح قادة الجامعات أنهم لن يتفاوضوا مع الناشطين المتضامنين مع فلسطين. وبدلاً من الاستماع إلى طلابهم، دعوا الشرطة في الحرم الجامعي لتفكيك معسكراتهم بالعنف. وواجه العشرات من الطلاب اللوم والإيقاف وحتى التهم الجنائية لمطالبتهم مؤسساتهم بإنهاء تواطؤهم في جرائم الحرب الإسرائيلية والاحتلال غير القانوني للأراضي الفلسطينية.
عندما عادت الاحتجاجات إلى الحرم الجامعي في سبتمبر/أيلول، أصبح من الواضح أنه لم يحدث تغيير في موقف قادة الجامعات خلال الصيف.
وبدلاً من التفكير في أفعالهم التي أضرت بشكل موضوعي بالطلاب وخنقت حقهم في حرية التعبير والتجمع، يبدو أن معظمهم أمضوا الصيف في ابتكار استراتيجيات وسياسات جديدة في الحرم الجامعي لقمع الاحتجاجات بشكل أفضل وتقليل تأثيرها على الوظيفة اليومية لمؤسساتهم .
لنأخذ على سبيل المثال جامعة كولومبيا في مدينة نيويورك.
وبعد استقالة الرئيس مينوش شفيق في منتصف أغسطس/آب الماضي بسبب تعاملها السيئ مع مخيمات التضامن في غزة، يبدو أن الجامعة عازمة على وضع حد للأمور في خريف هذا العام.
يقتصر الوصول إلى الحرم الجامعي الآن على الأفراد الذين يحملون هويات جامعية والزوار الذين تم ترتيبهم مسبقًا. هناك المزيد من ضباط الأمن الخاص الذين يقفون للحراسة عند نقاط الدخول المختلفة. تم تسييج المساحات الخضراء في الحرم الجامعي، ويُحظر إقامة المخيمات.
كما تم مراجعة إرشادات الاحتجاج بالجامعة. ويشترطون الآن أن تتلقى الجامعة إخطارًا مسبقًا “بأي احتجاجات مقررة”. وتحظر المبادئ التوجيهية أيضًا أي احتجاجات “تشكل “تهديدًا حقيقيًا بالتحرش” أو “تمنع بشكل كبير الأغراض الأساسية” للمساحة الجامعية”.
وفي الوقت نفسه، وضعت كلية بارنارد التابعة لجامعة كولومبيا مبادئ توجيهية جديدة تحظر على أعضاء هيئة التدريس وضع لافتات على أبواب مكاتبهم “تدعم وجهة نظر أو منظور جيوسياسي”. كما يُطلب منهم أيضًا التحدث عن وجهة النظر المعارضة (أي كلا الجانبين) إذا اختاروا التعبير علنًا عن دعمهم لمنظور سياسي معين.
وكما هو متوقع في ضوء هذه السياسات والمبادئ التوجيهية الجديدة، بدأ فصل الخريف باعتقال ضباط شرطة مدينة نيويورك اثنين من الطلاب المتظاهرين في جامعة كولومبيا الذين كانوا في مظاهرة في الحرم الجامعي تدعو الجامعة إلى سحب استثماراتها من الشركات التي لها علاقات بإسرائيل. وتم احتجاز الطلاب “بشبهة ارتكاب جنح”، وحصلوا على مخالفات “تأمر بمثولهم أمام المحكمة”. عشية الذكرى السنوية الأولى لهجمات 7 أكتوبر/تشرين الأول 2023 على إسرائيل وبدء الحرب في غزة، أرسل مديرو كلية الحقوق بجامعة كولومبيا بريدًا إلكترونيًا إلى أعضاء هيئة التدريس يأمرونهم باستدعاء شرطة الحرم الجامعي على الطلاب إذا حاولوا تعطيل الفصول الدراسية.
اتخذت مؤسسة أخرى في مدينة نيويورك، وهي جامعة نيويورك (NYU)، خطوات مماثلة للحد من النشاط في الحرم الجامعي. وفي خطوة واضحة لخنق الخطاب المؤيد للفلسطينيين، على سبيل المثال، أعلنت أنها تعتبر الآن “الصهيونية” هوية محمية، مثل العرق أو الأصل القومي أو الهوية الجنسية. وهذا يعني أن النشطاء الذين ينتقدون الصهيونية يمكن اعتبارهم ينتهكون سياسة جامعة نيويورك في مجال عدم التمييز ومكافحة التحرش.
في جميع أنحاء البلاد، طلب قادة نظام جامعة كاليفورنيا (UC) من مستشاري جميع مدارس جامعة كاليفورنيا أن يطبقوا بشكل صارم سياسة “عدم التسامح مطلقًا” ضد “المخيمات والاحتجاجات التي تسد المسارات والأقنعة التي تحمي الهويات”.
نفذ نظام جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) سياسات جديدة في الحرم الجامعي تبدو موجهة نحو الحد من النشاط داخل الحرم الجامعي. إن تعطيل خطاب شخص ما، والتخييم، والمظاهرات الليلية، وبناء الهياكل المؤقتة، والمتاريس والحواجز، وإخفاء الهوية، واحتلال مبنى أو منشأة محظورة الآن في مدارس CSU.
في منتصف سبتمبر/أيلول، تلقى 10 أشخاص، من بينهم أستاذان في جامعة كاليفورنيا-إيرفين وأربعة طلاب، تهمة “عدم التفرق” لمشاركتهم في احتجاج تضامني مع فلسطين في الحرم الجامعي في الربيع.
قال مجلس جمعيات أعضاء هيئة التدريس بجامعة كاليفورنيا إن مديري جامعة كاليفورنيا – في انتهاك لقانون العمل بالولاية – هددوا أعضاء هيئة التدريس “لتدريسهم حول تاريخ الصراع الإسرائيلي الفلسطيني وأطلقوا إجراءات تأديبية ضد أعضاء هيئة التدريس لدعمهم معسكرات الطلاب داخل الحرم الجامعي وكذلك دعم إضراب الطلاب الأكاديميين هذا الربيع”.
وبالمثل، قامت جامعة ييل بتحديث “سياسات حرية التعبير” الخاصة بها خلال فصل الصيف. الآن يجب أن تنتهي جميع الأحداث الخارجية بحلول الساعة 11 مساءً، ويمنع النوم في الهواء الطلق أو إقامة الأحداث في Cross Campus Quad. ومن يتبين أنهم ينتهكون هذه التهم قد يواجهون “التفريق أو اتخاذ إجراءات تأديبية أو تهم جنائية”.
بالنسبة للعام الدراسي 2024-2025، نشرت جامعة بنسلفانيا أيضًا مجموعة من “المعايير والإجراءات المؤقتة لأحداث الحرم الجامعي والمظاهرات”. يتضمن ذلك القيود المفروضة على الصوت المضخم (بما في ذلك “أبواق الثيران والآلات الموسيقية ومكبرات الصوت”). لا يُسمح بالمخيمات والمظاهرات الليلية. يجب إزالة “الهياكل أو الجدران أو الحواجز أو المنحوتات أو غيرها من الأشياء الموجودة في ممتلكات الجامعة” والتي تم بناؤها دون الحصول على إذن من نائب عميد الحياة الجامعية على الفور. كما يمنع الصعود على التماثيل والمنحوتات الجامعية أو تغطيتها “بأي مادة”.
وفي جامعة ميشيغان، نظم 45 متظاهرًا مظاهرة “موتًا” في أواخر أغسطس. وكانوا جالسين على الأرض حاملين الأعلام الفلسطينية ولافتات عليها صور الفلسطينيين الذين قتلهم الجيش الإسرائيلي. وفرقت الشرطة الاحتجاج بعنف شديد مما أدى إلى نقل شخصين إلى المستشفى.
في الآونة الأخيرة، أصبحت مورا فينكلستين، التي كانت تعمل أستاذة الأنثروبولوجيا في كلية موهلينبيرج في بنسلفانيا لمدة تسع سنوات، أول أستاذة ثابتة يتم فصلها بسبب موقفها المؤيد لفلسطين. وعلى وجه التحديد، تم إنهاء عملها بسبب مشاركتها منشورًا للشاعر الفلسطيني ريمي كنازي “يدعو إلى نبذ الأيديولوجية الصهيونية ومؤيديها”.
وبطبيعة الحال، كان الأساتذة والطلاب غير الدائمين هم الأكثر عرضة لهذه الجولة الأخيرة من حملات القمع ضد الخطاب المؤيد لفلسطين في الجامعات الأمريكية.
على سبيل المثال، تم تهديد طالب الدكتوراه في جامعة كورنيل مومودو تال، وهو مواطن من المملكة المتحدة مولود في غامبيا، بالإيقاف الأكاديمي والترحيل لمشاركته في مظاهرة تطالب الجامعة بسحب استثماراتها من الشركات التي تبيع الأسلحة لإسرائيل. وبعد ضغوط كبيرة، سمحت الجامعة لتال في النهاية بالبقاء طالبًا مسجلاً، وإن كان ذلك مع بعض القيود، مما سمح له بالاحتفاظ بتأشيرته وتقديم أطروحته.
ومع ذلك، فإن هذه السياسات واللوائح الجديدة المصممة للحد من الخطاب المؤيد للفلسطينيين، لم يتم تطويرها بشكل عضوي بالكامل من قبل قادة الجامعات.
ولطالما ضغط الخريجون والمانحون الأثرياء على مديري الجامعات لاتخاذ خطوات لإسكات نشاط التضامن الفلسطيني في الحرم الجامعي إلى الأبد. كما هدد المشرعون بإلغاء الاعتماد وسحب التمويل الفيدرالي من الجامعات الأمريكية التي تسمح باحتجاجات التضامن مع فلسطين.
إن عدم رغبة قادة الجامعات في التعامل مع المطالب الجوهرية للناشطين في الحرم الجامعي لا يتعلق فقط بالشؤون المالية لهذه المؤسسات. وهو أيضًا انعكاس لنوع القادة الذين يميلون إلى إدارة الجامعة النيوليبرالية. لقد تم تعيينهم، ليس ليكونوا معلمين، بل مديرين. ويعتقدون أن مهمتهم هي ضمان توفير السلعة (أي التعليم العالي) للعملاء الذين يدفعون (أي الطلاب). إنهم لا يهتمون كثيرًا بالوظائف الأخرى المتساوية، إن لم تكن الأكثر أهمية، لهذه المؤسسات، مثل دورها كناقل للتغيير الاجتماعي والتقدم.
لذا، من وجهة نظرهم، فإن مطالبة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بأن تنأى مؤسساتهم عن دولة مارقة ترتكب إبادة جماعية هي مجرد تعطيل لما تهدف الجامعة النيوليبرالية إلى القيام به. غريزتهم المباشرة هي إيجاد طريقة لإدارة هذا الاضطراب.
ولكن مع مقتل أكثر من 42 ألف فلسطيني وتحويل البنية التحتية المدنية إلى أنقاض في غزة، يواجه الفلسطينيون في الضفة الغربية أعمال عنف متزايدة على أيدي الجيش الإسرائيلي والمستوطنين على حد سواء، والحرب المستعرة الآن في جميع أنحاء لبنان، والغرب “الديمقراطي الليبرالي” العالمي. وهي تقف في حالة يرثى لها في ظل إصرارها على تمويل هذه المذبحة والدفاع عنها، ولا يمكن أن يكون الأمر كالمعتاد في الجامعة النيوليبرالية.
سيستمر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في المطالبة بالتغيير والإصرار على أن يبدأ هذا التغيير داخل مؤسساتهم. إن المطالبات بتحقيق العدالة في فلسطين ووضع حد لتواطؤ الجامعات الغربية في جرائم إسرائيل لا يمكن محوها بسياسات تهدف إلى خنق حرية التعبير والاحتجاج في الجامعات. ويجب على قادة الجامعات أن يدركوا أن مؤسسات التعليم العالي كانت دائمًا بوتقة للتغيير الاجتماعي، وأن يتصرفوا وفقًا لذلك. ويجب عليهم التأكد من أن المؤسسات التي يمثلونها تتخذ موقفا أخلاقيا ضد الإبادة الجماعية المستمرة. إن رفضهم للقيام بذلك قد ينقذ وظائفهم وتمويلهم على المدى القصير، ولكن على المدى الطويل، سيضعهم على الجانب الخطأ من التاريخ ويزيد من تعزيز التصور الكارثي بأن التعليم العالي في الولايات المتحدة اليوم ليس سوى وسيلة لكسب المال. عمل.
الآراء الواردة في هذا المقال هي آراء المؤلف ولا تعكس بالضرورة الموقف التحريري لقناة الجزيرة.