أبدى مديرو المدارس في الإمارات قلقهم من قبول المعلم البريطاني رشاوى من الطلاب مقابل تغيير نتائج امتحاناتهم.
وأثارت القضية، التي أدت إلى الحكم على المعلم بالسجن لمدة ثلاث سنوات وغرامة قدرها 5000 درهم والترحيل، نقاشات حول أهمية السلوك الأخلاقي والشفافية داخل المؤسسات التعليمية.
وقال زبير أحمد، المدير التنفيذي للعمليات في مدرسة سبرينجديلز في دبي، إن هناك حاجة للمدارس لإعطاء الأولوية لأنظمة النزاهة والقيم إلى جانب التميز الأكاديمي. “إنها أخبار حزينة للغاية لسماعها. يقول أحمد: “إن التدريس مهنة نبيلة، ومن المفجع أن يتورط المعلم في مثل هذا السلوك غير الأخلاقي”.
“يجب على المدارس تنفيذ تدريب شامل على السلوك الأخلاقي. وبينما نركز على التعليم، لا يمكننا أن نهمل تركيزنا على نظام قيمنا.
البقاء حتى موعد مع آخر الأخبار. اتبع KT على قنوات WhatsApp.
وقال أحمد كذلك إن لديهم إجراءات صارمة لمعالجة مثل هذه القضايا في المدرسة. “لقد جعلنا من الضروري على المعلمين التوقيع على مدونة قواعد السلوك الأخلاقية كجزء من برنامجهم التعريفي. قال أحمد: “إن التقييمات المنتظمة والفحوصات الشاملة لخلفية المعلمين ضرورية أيضًا لمنع حوادث سوء السلوك”.
الزبير احمد
وأكد أن لديهم سياسة شاملة لإعلان حماية الموظفين في مدرستهم. “تم تصميم هذه السياسة للموظفين الذين يعملون مع الأطفال وتحدد بوضوح التوقعات لجميع الموظفين. قال أحمد: “إنها لا تدعمهم فقط في الوفاء بواجبهم في حماية الأطفال، بل تضمن أيضًا سلامة المجتمع المدرسي بأكمله، بما في ذلك حماية أنفسهم”، مضيفًا أن السياسة تركز على إعطاء الأولوية للطفل في جميع الإجراءات.
وذكر أحمد أيضًا أن أنظمة الدعم مثل برامج التوجيه والإرشاد وفرق حل النزاعات تعتبر ضرورية لمساعدة المعلمين على التغلب على التحديات والحفاظ على أعلى معايير الاحتراف.
وبالمثل، سلط أبهيلاشا سينغ، مدير مدرسة شاينينج ستار الدولية في أبو ظبي، الضوء على أهمية أخلاقيات العمل في منع مثل هذه الحوادث. قال سينغ: “إن أخلاقيات العمل مهمة للغاية”. “نحن نوجه المعلمين لتجنب قبول الهدايا من أولياء الأمور لأنها تخلق التزامات. تتمتع مدرستنا بسياسة السلوك الجيد التي تتضمن عنصر العمل الأخلاقي، وتوجيه المعلمين للعيش وفقًا لقواعد أخلاقية.
ابهيلاشا سينغ
يخضع الأفراد الذين يطلبون أو يقبلون أو يعدون بالرشوة في القطاع الخاص لغرامة تعادل المنفعة التي يقبلونها (على ألا تقل الغرامة عن 5000 درهم)، ومصادرة المنفعة الفعلية المقبولة، والسجن لمدة لا تزيد على خمس سنوات. سنين.
وقالت الوافدة الفرنسية ماري دوبوا، التي تلتحق ابنتها بمدرسة في دبي: “إن الأخلاقيات أساسية لأي مؤسسة تعليمية، ومن الضروري وضع سياسات واضحة لمنع مثل هذه الحوادث. نعتقد أن المدارس هنا تنفذ بالفعل إجراءات صارمة حول هذا الأمر. ومن الممكن أن تشمل هذه الإجراءات تدقيق إجراءات التصنيف، لضمان عدم وجود فرص للرشوة داخل النظام.
“كما أن تعزيز ثقافة المساءلة، من خلال التدريب المنتظم للموظفين على النزاهة، يمكن أن يساعد في الحماية من أي سوء سلوك في المستقبل. وأضافت أن آلية الإبلاغ المجهولة يمكن أن تكون مفيدة أيضًا.