الإمارات العربية المتحدة: الإعلان عن نظام جديد لتصنيف المدارس في أبو ظبي

سيتم تصنيف المدارس الخاصة على أنها “متميزة” أو “جيدة” أو “مقبولة” أو “ضعيفة” وفقًا لمعايير النظام الجديد

تم إطلاق نظام تصنيف جديد للمدارس الخاصة في أبوظبي ، والذي سيطلق عليه علامة الهوية الوطنية ، سيركز على جهود المؤسسات لتعزيز فهم الطلاب وتقديرهم للثقافة والتقاليد الإماراتية.

يأتي هذا البرنامج – الأول من نوعه في الإمارات العربية المتحدة – كجزء من جهود دائرة التعليم والمعرفة بأبوظبي (Adek) لتعزيز شفافية المدرسة وتمكين الآباء من اختيار البيئات المدرسية المثالية لأطفالهم.

سيتم تصنيف المدارس على أنها “متميزة” أو “جيدة” أو “مقبولة” أو “ضعيفة” بناءً على جودة برامج الهوية الوطنية الخاصة بها. سيتم الإعلان عن تصنيفات المرحلة الأولية للبرنامج في نهاية العام الدراسي الحالي.

وأوضح أديك أنه سيتم تقييم تصنيفات علامة الهوية الوطنية بشكل منفصل عن فحص ارتقاء السنوي ، والذي يغطي معايير أداء المدارس الخاصة في الإمارة ويقدم توصيات للتحسينات.

ماذا سيقيم النظام الجديد؟

الهدف الأساسي هو تعزيز فهم الطلاب الإماراتيين لتقاليد الإمارات وعاداتها وقيمها ، مما يسمح لهم بالتنقل في المشهد العالمي المتنوع بأساس قوي قائم على خلفيتهم الثقافية الخاصة.

سيغطي التقييم ثلاثة مجالات رئيسية ، لكل منها ثلاثة أبعاد ذات صلة:

سيقوم النظام الجديد بتقييم المناهج وثقافة المدرسة للمساعدة في ضمان العدالة التعليمية والشفافية والمساءلة في جميع مدارس أبوظبي الخاصة التي يلتحق بها مواطنين.

بالإضافة إلى ذلك ، ستُمنح المدارس الفرصة لمواصلة تعزيز وتطوير برامج الهوية الوطنية الخاصة بها.

تطبيق

في المرحلة الأولى من إطلاق النظام ، ستعطي Adek الأولوية للمدارس التي تضم أكبر عدد من الطلاب الإماراتيين.

يمكن للمدارس التي ليس لديها تسجيل وطني أن تطلب التقييم إذا كان لديها برامج وأنشطة ذات صلة تغمر الطلاب المغتربين في التراث الغني للبلاد.

قالت سارة مسلم ، وزيرة الدولة للتعليم المبكر ، ورئيس الوكالة الفيدرالية للطفولة المبكرة: “بالنسبة للعديد من الآباء ، فإن تعزيز الهوية الوطنية من خلال التعليم أمر بالغ الأهمية لأنه يساعد على غرس شعور بالانتماء والفخر في نفوس أطفالهم”. ، ورئيس Adek.

نحن ندرك أهمية بناء هوية وطنية قوية تثبّت طلابنا الإماراتيين في ثقافتهم. وأضافت أن إطلاق علامة الهوية الوطنية وإطار التفتيش سيوفران لأولياء الأمور رؤى قيمة حول جودة برامج الهوية الوطنية داخل المدارس الخاصة “.

“من خلال تعزيز الهوية الوطنية من خلال البرامج التعليمية ، يمكن للمدارس دعم الطلاب لتقدير جذورهم وتقاليدهم وقيمهم. ستزيد علامة الهوية الوطنية من الشفافية والمساءلة ، مع تمكين الآباء من اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن تعليم أطفالهم. وهذا يدعم بشكل مباشر تطوير الأفراد المتميزين الذين يفتخرون بهويتهم الإماراتية والمجهزين لتمثيل أبوظبي والإمارات العربية المتحدة بشكل إيجابي على نطاق عالمي “.