تم تدريس أكثر من درس واحد من كل أربعة دروس في الفيزياء من قبل مدرس غير خبير في العام الماضي ، وارتفع إلى ما يقرب من واحد من كل خمسة دروس في اللغة الفرنسية والألمانية والدراما و DT ، وفقًا لتحليل العمل.
حذر حزب العمال من أن المدارس تواجه نقصًا في المعلمين المتخصصين في الموضوعات الرئيسية مما يشكل تهديدًا لتعليم الأطفال.
وجد التحليل الذي أجراه الحزب أن أكثر من درس واحد من كل أربعة دروس في الفيزياء تم تدريسه من قبل مدرس غير خبير العام الماضي ، وارتفع إلى ما يقرب من واحد من كل خمسة دروس في الفرنسية والألمانية والدراما والدراما.
تظهر الأرقام أن أكثر من فصل واحد من كل 10 فصول في الرياضيات كان يديره غير متخصصين.
يأتي ذلك بعد أن أُخبر ريشي سوناك بخطته لجعل جميع الأطفال يتعلمون الرياضيات حتى بلوغهم سن 18 عامًا لا تضيفهم بسبب نقص الموظفين المتفانين.
يريد رئيس الوزراء إنهاء “عقلية مناهضة الرياضيات” في البلاد لكنه فشل حتى الآن في تحديد كيفية حل مشكلة النقص في المعلمين المتخصصين.
لقد فاتت الحكومة هدف التوظيف الخاص بها لمعلمي الرياضيات كل عام منذ 2012/2013 ، وما يقرب من نصف المدارس الثانوية (45٪) استخدمت غير المتخصصين في هذا الموضوع ، وفقًا للمؤسسة الوطنية للبحوث التربوية (NFER).
قالت وزيرة تعليم الظل بريدجيت فيليبسون: “لا يوجد عدد كافٍ من المعلمين المتخصصين في مواد مثل الرياضيات والفيزياء يترك المدارس تتدافع لملء الأدوار ، أو تطلب من المعلمين غير المتخصصين الذهاب إلى أبعد من ذلك.
“هذا يعني أن المعايير العالية هي لبعض أطفالنا ، وليس جميعهم.”
في خطاب أمام المؤتمر السنوي لاتحاد NAHT اليوم (SAT) ، تعهدت السيدة فيليبسون بتوظيف المزيد من المعلمين باستخدام الأموال التي تم جمعها من خلال إنهاء الإعفاءات الضريبية للمدارس الخاصة.
يريد العمال إلغاء الصفة الخيرية الممنوحة للمدارس الخاصة ، والتي تمنحهم إعفاءً من فرض ضريبة القيمة المضافة على الرسوم.
يقدر الحزب أنه سيجمع 1.7 مليار جنيه إسترليني سنويًا لتحويله إلى نظام التعليم الحكومي.
قال جيف بارتون ، الأمين العام لجمعية قادة المدارس والكليات: “إن نقص الموظفين يمثل مشكلة متنامية ، ويمتد على نطاق واسع عبر العديد من المجالات المختلفة ويؤثر على التعليم على أساس يومي.
“إن توقع وجود مدرس متخصص في مقدمة كل فصل دراسي ليس بالأمر غير المعقول ، ولكنه ليس واقعًا للعديد من الطلاب.
“تضطر المدارس بشكل متزايد إلى اللجوء إلى توفير موظفين لتغطية الوظائف الشاغرة.
“على الرغم من أن هؤلاء الموظفين محترفين ويعملون بجد ، إلا أنه لا يمكن مقارنته بالاستمرارية في وجود مدرس دائم يكون خبيرًا في موضوعهم.
“بالإضافة إلى كونها معطلة للتلاميذ ، هناك تكاليف كبيرة تتحملها المدارس التي تحتاج إلى استخدام وكالات التوظيف وتوظيف طاقم توريد.”
قال وزير المدارس نيك جيب: “هناك 24000 مدرس يعملون في الفصول الدراسية في إنجلترا أكثر من عام 2010 ، حيث يستفيد المعلمون من راتب يبدأ من 30.000 جنيه إسترليني اعتبارًا من شهر سبتمبر.
“بفضل إصلاحات هذه الحكومة ، يستفيد المعلمون الجدد من 3 سنوات من التدريب القائم على الأدلة في بداية حياتهم المهنية ، مما يضمن استفادة المعلمين من نفس الدعم عالي الجودة مثل المهن العليا الأخرى.
“على مدى العقد الماضي ، حققت حكومة المحافظين إنجازًا قياسيًا في معرفة القراءة والكتابة وأسرع ارتفاع على الإطلاق في معايير الرياضيات – بينما قدمت حكومة حزب العمال الويلزية معايير راكدة.
“المحافظون يقدمون معايير أعلى للأطفال من خلال تجنيد وتدريب معلمين ممتازين ، ومساعدتهم على تحقيق إمكاناتهم وتنمية الاقتصاد.”