يريد جافين نيوسوم تقييد استخدام الهواتف الذكية في المدارس

فريق التحرير

أعلن حاكم ولاية كاليفورنيا جافين نيوسوم عن دعمه لفرض قيود على الهواتف الذكية في المدارس، مما يعكس المخاوف المتزايدة لدى الآباء والمعلمين والمشرعين في جميع أنحاء البلاد من أن الإفراط في وقت الشاشة أثناء الفصل الدراسي يؤدي إلى تشتيت انتباه الطلاب وإيذائهم.

استشهد نيوسوم (د) بدعوة الجراح العام الأمريكي فيفيك إتش مورثي هذا الأسبوع لفرض ملصقات تحذيرية على غرار التبغ على تطبيقات الوسائط الاجتماعية لإعلام المستخدمين بآثارها الضارة على الصحة العقلية للشباب. وأشار نيوسوم إلى قانون عام 2019 الذي وقع عليه والذي يسمح للمناطق التعليمية في كاليفورنيا بفرض حدود أو حظر على الهواتف الذكية خلال اليوم الدراسي. ولم يوضح الحاكم الإجراءات الدقيقة التي سيدعمها، على الرغم من أن العديد من المقترحات معروضة على الهيئة التشريعية في كاليفورنيا، التي يهيمن عليها الديمقراطيون.

وقال نيوسوم في بيان يوم الثلاثاء: “أتطلع إلى العمل مع الهيئة التشريعية لتقييد استخدام الهواتف الذكية خلال اليوم الدراسي”. “عندما يكون الأطفال والمراهقون في المدرسة، يجب عليهم التركيز على دراستهم – وليس على شاشاتهم.”

جاء إعلان نيوسوم في الوقت الذي صوت فيه أعضاء مجلس إدارة منطقة المدارس الموحدة في لوس أنجلوس على تطوير قواعد لحظر ساعات الدراسة باستخدام الهواتف الذكية. المنطقة هي الأكبر في البلاد التي تمرر مثل هذا الإجراء.

وأعرب المحافظ عن دعمه للقيود حيث يقوم القادة المنتخبون من كلا الحزبين والباحثين بالتدقيق بشكل متزايد في كيفية تأثير تطبيقات الوسائط الاجتماعية مثل TikTok وInstagram وFacebook على الصحة العقلية لشباب البلاد وتأثيرها على أداء الطلاب.

أصدرت أكثر من اثنتي عشرة ولاية قوانين تهدف إلى الحد من استخدام الأطفال لوسائل التواصل الاجتماعي، وهي الجهود التي واجهت تحديًا من قبل صناعة التكنولوجيا وتظل موضوعًا لمعارك قانونية مستمرة. في عام 2022، وقعت نيوسوم على مشروع قانون يضع ضمانات صارمة بشأن جمع البيانات لمستخدمي الإنترنت القاصرين؛ تم حظر القانون مؤقتًا من قبل المحكمة.

تتصاعد المناقشات حول الإفراط في استخدام الهواتف الذكية في المدارس. لقد اشتكى المعلمون منذ فترة طويلة من قيام الطلاب بإرسال رسائل نصية، وتصفح موجزات وسائل التواصل الاجتماعي، وحتى التسوق أثناء الفصل الدراسي. ألقى الباحثون باللوم على الأجهزة باعتبارها تساهم في انخفاض الأداء الأكاديمي والتنمر. ترفع بعض المناطق التعليمية دعوى قضائية ضد شركات وسائل التواصل الاجتماعي بسبب تأثيرات الصحة العقلية على الشباب.

يقول حوالي ثلث المراهقين في الولايات المتحدة إنهم يستخدمون وسائل التواصل الاجتماعي “بشكل مستمر تقريبا”. ووجد تقرير لشركة Common Sense Media في الخريف الماضي أن الأطفال والمراهقين يتلقون المئات، بل الآلاف، من إشعارات الهاتف يوميا – مع الاستخدام أثناء المدرسة عادة ما يصل إلى حوالي 43 دقيقة. في اليوم الواحد، تقيد العديد من المناطق الاستخدام بالفعل، لكن التنفيذ غير مكتمل. تستخدم بعض المدارس الآن أكياسًا محكمة الغلق مغناطيسيًا لإبعاد الطلاب عن أجهزتهم أثناء الفصل الدراسي.

في العام الماضي، وقع حاكم ولاية فلوريدا رون ديسانتيس (على اليمين)، وهو منافس سياسي لنيوسوم، على قانون الهواتف الذكية المدرسية الأكثر تقييدًا في البلاد، والذي يحظر استخدام الطلاب أثناء وقت الفصل الدراسي ويمنع الوصول إلى وسائل التواصل الاجتماعي على الأنظمة اللاسلكية في الحرم الجامعي. أقرت ولاية إنديانا مشروع قانون هذا الربيع يطالب المقاطعات بتبني سياسات تحظر الأجهزة اللاسلكية أثناء الفصل الدراسي. وتدرس ولايات مثل فيرمونت وفيرجينيا وأوكلاهوما أيضًا اتخاذ تدابير مماثلة.

في وقت سابق من هذا العام، دعا حاكم ولاية يوتا سبنسر كوكس (على اليمين) أيضًا المقاطعات والقادة التعليميين إلى إزالة الهواتف المحمولة أثناء وقت الفصل الدراسي “لمساعدة معلمينا على التدريس وجعل الطلاب يتعلمون”، مستشهدًا بالدراسات التي تفيد بأن الطلاب يصبحون أكثر تفاعلاً ويتحدثون مع بعضهم البعض أكثر. عندما يتم الاحتفاظ بالهواتف في حقائب الظهر أو الخزائن.

شارك المقال
اترك تعليقك