دعا تقرير Policy Exchange مديري المدارس إلى فرض حظر كامل على الهاتف بعد أن وجد أن ذلك يمكن أن يعزز نتائج GCSE ويحسن معدلات فحص Ofsted في المدارس
وجدت دراسة أن الأطفال الذين يُمنعون من إحضار هواتفهم المحمولة إلى الفصول الدراسية يحصلون على نتائج أفضل في الثانوية العامة.
اكتشف التقرير أن المدارس التي تم فرض حظر عليها من المحتمل أن يتم تصنيفها على أنها “ممتازة” من قبل Ofsted بمقدار الضعف. وجدت مؤسسة Think-tank Policy Exchange أن الأطفال يحصلون على نتائج GCSE أعلى بدرجة أو اثنتين إذا تم فصلهم عن هواتفهم طوال اليوم.
وقد تم تصنيف حوالي 43% من المدارس الثانوية التي فرضت حظرًا فعليًا على استخدام الهواتف المحمولة – والذي يتطلب من الأطفال ترك هواتفهم في المنزل أو في الخزانة طوال اليوم – على أنها “ممتازة”. وهذا أكثر من ضعف متوسط 21% في إنجلترا.
ووصف البروفيسور جوناثان هايدت، عالم النفس الاجتماعي بجامعة نيويورك، الذي يعتقد أن الهواتف الذكية تشكل تهديدًا للصحة العقلية للأطفال، السماح لهم بدخول الفصول الدراسية بأنه “جنون مطلق”. وأضاف: “يجب أن نتوقف عن القيام بذلك”.
وتابع البروفيسور هايدت: “يجب إغلاق الهواتف في بداية كل يوم دراسي في خزائن الهاتف أو الحقائب المقفلة، والتي يتم استرجاعها منها في نهاية اليوم… يمكننا أن نمنحهم ست أو سبع ساعات في كل يوم دراسي يمكنهم أن يكونوا حاضرين بشكل كامل للتعلم والتواصل والازدهار.”
وقالت السيدة كارولين دينيناج، التي ترأس لجنة الثقافة والإعلام والرياضة المختارة، إنها “رسالة صارخة” تشير إلى “تدهور النتائج التعليمية”.
ووجد الباحثون أن 11% فقط من المدارس الثانوية لديها حظر كامل. ما يزيد قليلاً عن النصف، 52%، يحظرون الهواتف ولكنهم لا يمنعون التلاميذ من حملها في حقائبهم. الثلث، 36%، لديهم حظر جزئي يسمح للأطفال باستخدام هواتفهم أثناء أوقات الاستراحة. لم يكن لدى أي مدرسة ثانوية استجابت أي حظر على الإطلاق.
وقال وزير التعليم السابق تيم لوتون: “لا ينبغي أن يكون من المستغرب أن المدارس التي تطبق بالفعل تدابير لتقييد الهواتف – وتركز التلاميذ على سبب حضورهم إلى المدرسة في المقام الأول – تحقق نتائج أفضل”.
ودعا الحكومة إلى اتخاذ “قيادة قوية” بشأن “الأدلة الواضحة”. أرسلت Policy Exchange 800 طلب لحرية المعلومات إلى المدارس الابتدائية والثانوية لمعرفة سياسة الهاتف المحمول الخاصة بها.
ويوصي مركز الأبحاث قادة المدارس بمنع الأطفال من حمل الهواتف طوال اليوم، والتأكد من تنفيذ ذلك. كما حثت الحكومة على مراقبة ما إذا كان يتم الالتزام بذلك أم لا. وفي الوقت الحالي، يتم حث مديري المدارس على وضع سياساتهم الخاصة، على الرغم من أن الوزراء ينصحونهم بحظر الهواتف.
في فبراير/شباط، نشرت وزيرة التعليم جيليان كيجان إرشادات جديدة للمعلمين حول كيفية تطبيق الحظر المقترح على الهواتف في المدارس الإنجليزية. سيظل على مديري المدارس أن يقرروا ما إذا كانوا يتبعون القواعد، التي ليست إلزامية بموجب القانون، ومدى صرامة تطبيقها.
وفي رسالة إلى الموظفين، قالت السيدة كيجان: “نحن مصممون على أن جميع المدارس يجب أن تحظر استخدام الهواتف المحمولة طوال اليوم الدراسي – ليس فقط أثناء الدروس ولكن في أوقات الاستراحة والغداء أيضًا”.