دبي: تخطي طوابير الكتب والزي الرسمي وتتبع حضور الأطفال باستخدام تطبيقات جديدة – أخبار

قام أحد طلاب المدارس في دبي بتطوير تطبيق مصمم للتخفيف من مخاوف أولياء الأمور، والتأكد من قدرتهم على تتبع ما إذا كان أطفالهم قد دخلوا إلى مبنى المدرسة أو اختاروا التغيب عن المدرسة.

ويعزز التطبيق أيضًا الالتزام بالمواعيد، وسلامة الطلاب أثناء تواجدهم في المدرسة، ويعزز الكفاءة التشغيلية، ويسمح بمشاركة أولياء الأمور، ويبسط العمليات الإدارية.

تم تطوير هذا التطبيق بواسطة سعد محمد سفير، وهو طالب في المرحلة الثانوية بمدارس DPS دبي، ويهدف إلى تسهيل التواصل الشفاف بين المدرسة ومجتمع أولياء الأمور من خلال توفير تحديثات في الوقت الفعلي حول حضور الطلاب.

كن على اطلاع على اخر الاخبار. اتبع KT على قنوات WhatsApp.

وفي حديثه لـ Khaleej Times، قال سعد: “يدور التطبيق حول التكامل السلس بين قاعدة بيانات المدرسة ونظام RFID (تحديد الترددات الراديوية) الموجود في المدرسة”.

وأضاف طالب الصف الحادي عشر موضحًا العملية: “تم الإبلاغ عن العديد من الحالات حيث أعرب الآباء عن قلقهم بشأن ما إذا كان طفلهم قد وصل أو غادر المدرسة لهذا اليوم. وهذا ينطبق بشكل خاص على آباء الأطفال في سن الروضة.”

وأضاف: «توجد سبع محطات RFID (ماسحات ضوئية) عبر ثلاث بوابات لدخول وخروج الطلاب. في كل مرة يدخل فيها الطالب إلى المدرسة، يتم إخضاعه، بما في ذلك أطفال رياض الأطفال، لمسح أجهزة تحديد الهوية بموجات الراديو (RFID) الخاصة به في أجهزة الماسح الضوئي. لذلك، في كل مرة يقوم طلابنا بمسح RFID، تحتفظ مدرستنا بقاعدة بيانات تشبه في الأساس جدولًا يخبرنا بالطالب الذي قام بالضرب على أي طرف وفي أي وقت.

وأضاف سعد: “بناء على هذه البيانات قررت ربطه بخدمة الرسائل النصية القصيرة. عندما يدخل الطالب إلى مبنى المدرسة أو يخرج منه، يصل تطبيق notifID، وهو تطبيقي، إلى قاعدة البيانات، ويسترد تفاصيل الطالب باستخدام بايثون، ويرسل إشعارًا إلى أولياء أمورهم.

وشدد على أن ما يجعل notifID مبتكرًا هو التزامه بمعالجة مشاكل العالم الحقيقي التي تواجهها المدرسة وأولياء الأمور. وأضاف سعد: “يعطي NotifID الأولوية لأمن البيانات، مع الالتزام بمعايير الخصوصية الصارمة لضمان التبادل الآمن للمعلومات الحساسة الخاصة بالطلاب وأولياء الأمور”.

تخطي طوابير الكتب والزي الرسمي

وبالمثل، قام طالب آخر من مدارس DPS في دبي بتطوير تطبيق سطح مكتب مصمم لتسهيل عملية شراء الكتب والزي المدرسي من متجر المدرسة.

كان التطبيق الذي طوره كينجال تشاكرابورتي وبارث كوهلي نتيجة لتجارب شخصية لا تعد ولا تحصى وإحباطًا عامًا حاولا تصحيحه.

“كان على الطلاب التخلي عن استراحات الغداء وتفويت الأنشطة الإنتاجية الأخرى بسبب الطوابير الطويلة، والتي ثبت أنها مملة وغير مريحة على حد سواء. حتى أن البعض غاب أحيانًا عن الفصول الدراسية أثناء انتظار دورهم. قال كينجال عندما سُئل عن مصدر إلهامه لتطوير التطبيق: “لقد كانت هذه التجربة حافزًا لتطوير هذا التطبيق”.

يسهل التطبيق التصفح وكذلك طلب الكتب والزي الرسمي من خلال واجهة سهلة الاستخدام مع تسليم المقالات إلى الفصول الدراسية. تم تطوير BookVerse على مدار ستة أشهر من خلال اختبارات صارمة، حيث يقوم بأتمتة المهام الإدارية مثل تتبع الطلبات وإدارة المخزون والتسعير وتنظيم الاستلام.

“لقد ناقشنا هذا الأمر مع قسم تكنولوجيا المعلومات في مدرستنا وناقشنا كيفية دمجه في أنظمتنا. ثم قمنا بتثبيته على بعض أجهزة زملائنا لأغراض الاختبار وكانت الاستجابة جيدة. لقد قمنا بتسليم المشروع إلى صغارنا وهم يعملون على تطوير المزيد من النماذج الأولية وتحسينها. وأضاف طالب الصف الثاني عشر المنتهية ولايته: “أعتقد أنه في مبيعات الكتب المدرسية القادمة لهذا العام، سيتم استخدام التطبيق على نطاق واسع من قبل الطلاب”.